Uno de cada diez estudiantes tiene problemas de aprendizaje o bajo rendimiento académico (sin deficiencia neuropsicológica), producto de vacíos en el conocimiento en temas académicos, más la ausencia de habilidades cognitivas y meta cognitivas en el estudiante. La psicología con su desarrollo en tecnología conductual, explica este hecho en la ausencia e irregular forma de realizar conductas y hábitos.
Bajo rendimiento y problemas de aprendizaje: Estrategia de intervención (tecnología conductual) (Spanish Edition) novela
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